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LIVRES ET FEMMES

Jeudi 15 mars 2012 | Billets, Livres | Aucun commentaire »

 

Le Centre national d’information sur les droits des femmes et des familles (CNIDFF) propose une sélection de livres dans sa rubrique « livres du mois », beaucoup sont en relation avec des thématiques propres aux femmes. Voici notre sélection:

Devenir mère et réussir sa vie professionelle

Oser être la chef

Abécédaire des discriminations

En vies de femmes. Regards sur l’emploi

VIE PRIVÉE, VIE PROFESSIONNELLE : COMMENT LES CONCILIER?

Mercredi 7 mars 2012 | Billets, Livres | Aucun commentaire »

Connaissez vous Anselm grün, un moine bénédictin, auteur à succès en Allemagne, intervenant dans  un centre de formation pour cadres dirigeants ? Il mérite le détour. Ses livres sont souvent brefs, le sujet toujours pertinent. Croyants comme incroyants y trouvent idées et ressourcement. Finalement pourquoi ne pas lire un moine bénédictin?
« Comme il paraît loin le temps où l’on pouvait concilier vie personnelle et activité professionnelle, avec des rythmes de travail apaisés et des moments en famille ! Aujourd’hui, remarque Anselm Grün, l’écart se creuse entre ces deux dimensions de la vie quotidienne. La vie professionnelle dévore une très large part de notre temps au détriment de la vie privée. Ceux qui en souffrent le plus sont surtout les cadres, qui assument des responsabilités et peinent à se libérer du surmenage. Et puis, les pressions au travail sont multiples : peur du chômage, présence de la concurrence, poids des clients ou des supérieurs hiérarchiques, urgence des délais… Comment trouver un équilibre humain et spirituel à travers une telle réalité ? Anselm Grün décrit au départ les ressentis éprouvés dans cet environnement : la pression, le souci, la frustration, le manque de temps, l’oubli de soi, l’emprise des autres, le sentiment de culpabilité, jusqu’à l’épuisement. Il examine ensuite les difficultés de la prise de décision et de l’exercice des responsabilités : comment décider, trancher, gérer l’échec ou le succès, pratiquer la collégialité et le travail en équipe, vivre les conflits. Reste enfin à fournir des repères pour vivre cet équilibre  dans la vie professionnelle, en valorisant la confiance, l’attention aux autres, le sens de la parole juste et des valeurs. A la pertinence des observations s’ajoutent des conseils pratiques judicieux pour réagir face à des situations concrètes.

Vie privée, vie professionnelle. Anselm Grün, ed Déclée de Brouwer

MANAGEMENT SUR AMAZON

Samedi 28 janvier 2012 | Divers, Livres | Aucun commentaire »

 

 

 

 

 

 

 

FORMADI lance sa boutique Amazon avec  des livres pour les  managers :

Ces ouvrages remettent en cause certains clichés et permettent au lecteur d’approfondir sa vision sans préjugés grâce à des  mots clés et des anthologies sur l’innovation, l’exercice de l’autorité ou le respect. Dans le monde de l’entreprise, le décideur a besoin d’outils qui lui permettent de nourrir leurs réflexions et leur pratique.

Cliquez sur ce lien pour accéder directement à la boutique Amazon:

BOUTIQUE FORMADI

MANAGER LA GÉNÉRATION Y

Jeudi 26 janvier 2012 | Livres | Aucun commentaire »

Livre de consultants et journalistes pour managers pressés et stressés sur le sujet. Comment agir avec la génération Y ? Qui sont ces jeunes ? Comment les attirer, les recruter ? Comment dialoguer ? Comment leur donner des consignes ? Comment déléguer ? Comment les motiver? Comment produire ? Comment traiter les conflits ?

Jetez un oeil rapide page 180 et suivantes sur sur le manager Y. Nous avons le portrait robot

du manager attendu : transparence, proximité, communication fluide, etc.

Ce livre a au moins le mérite de nous forcer à nous interroger sur nos jeunes collaborateurs. Pourtant nous voyons défiler les thèmes très convenus du management. Le danger de la systématisation des consultants sur ce sujet serait de forcer le comportement des managers avec des postures un peu artificielles et trop différenciées suivant la cible de personnel.

Peut être vaudrait-il mieux se focaliser sur des constats majeurs qui doivent servir de warning dans le comportement quotidien : surdimensionnement de l’émotionnel, rupture des chaînes éducatives qui conduisent à expliciter des comportements autrefois évidents, aménagement des symboles et pratiques de l’autorité, positionnement de la valeur travail et rééquilibrage de la sphère personnelle.

www.dunod.com/entreprise-gestion/entreprise-et-management/ressources-humaines-management/manager-la-generation-y

M.Desplats, F.Pinaud, éd. Dunod.

NOUVEAUX TERRITOIRES D’APPRENTISSAGE

Mercredi 12 octobre 2011 | Billets, Documents, Livres | Aucun commentaire »

(cet article est tiré du nouveau numéro de RDR http://www.123rdr.com/)

Un des défis pour l’entreprise est la formation de l’employé qui ne voit plus l’intérêt de quitter son poste pour se former. Mais si de toute façon, cela n’était plus la meilleure formule?

Les auteurs des Nouveaux territoires d’apprentissage mettent en place une stratégie de formation innovante basée sur les travaux de Morgan Mc- Call, Robert Eichinger et Michael Lombardo du Centre for Creative Leardership.

Ces chercheurs américains ont développé la théorie des 70: 20: 10. Selon cette étude, les compétences professionnelles s’acquièrent de trois manières :

_ 70 % grâce à des challenges professionnels.

_ 20 % grâce à l’entourage professionnel et la formation donnée par le supérieur.

_ 10 % grâce à la formation traditionnelle et la lecture.

Ces pourcentages évoluent selon les générations ; par exemple la génération Y donne plus d’importance à la formation venant de son manager ou son entourage. Aujourd’hui, la formation et l’information évoluent de façon vertigineuse. Selon Éric Schmidt, président de Google Inc, le volumen d’information produit seulement durant l’année 2009 est équivalent à celui produit depuis le début de l’histoire à 2008. Il s’agit donc d’apprendre à évoluer sans cesse tout en ayant assimilé une formation solide. Le sens critique, ainsi développé, permettra de filtrer l’information et de faire face à des situations toujours nouvelles.

Dans cette logique, l’e-learning permet de customiser une palette de connaissances adaptée à chacun. La formation se veut aujourd’hui “intégrale”, c’est à dire qu’elle prend en compte les savoirs techniques, les connaissances intellectuelles et les compétences relationnelles.

Livre blanc de CrossKnowledge « L’entreprise communautaire » de Jérôme Coignard

70:20:10 Explorer les nouveaux territoires d’apprentissage

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+33(0)473.640.203

 

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